1.  | 網站首頁 | 學校簡介 | 校園風貌 | 校園動態 | 教學教研 | 德育工作 | 文苑采擷 | 雁過留聲 | 博客 | 學生會 | 俱樂部 | 網上共青團 | 
      您現在的位置: 山東省濟南市萊蕪實驗中學 >> 學校簡介 >> 學校大事 >> 正文 用戶登錄 新用戶注冊
      萊蕪市實驗中學2009年上半年教育教學工作總結       ★★★ 【字體:
      萊蕪市實驗中學2009年上半年教育教學工作總結
      作者:佚名    簡介來源:本站原創    點擊數:5402    更新時間:2009-10-16

       

      萊蕪市實驗中學

      2009年上半年教育教學工作總結

       

      2009年上半年,在各級黨委、政府的正確領導下,我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以開展“學習實踐科學發展觀”教育活動為契機,以規范管理、和諧發展為目標,按照素質教育新要求,不斷改進和加強未成年人思想道德建設,全力推進新課程改革,通過抓課程、促規范,抓課堂、促研究,抓評價、促管理,抓培訓、強根本,抓全面、提質量,積極創辦“規范+特色”學校,培養“合格+特長”學生,開創了學校教育教學工作新局面,取得了顯著的教育教學成績。

      一、德育工作

      學校德育工作堅持以人為本和持續發展的理念,按照層次化、系列化的要求,大力實施“精細化”管理,增強了德育的針對性和實效性,使德育工作上了一個新的臺階。

      (一)以學習實踐科學發展觀為契機,大力加強師德師風建設

      自今年3月份全區開展學習實踐科學發展觀活動以來,學校支部一班人高度重視、率先垂范,帶領全體黨員干部通過學習培訓、調研討論、征求意見、分析檢查、群眾評議、整改完善等一系列學習實踐活動,提高了認識,提高了素質,把教書育人、服務育人、管理育人、環境育人落到了實處。通過開展師德師風自查自糾,全體教師進一步轉變了工作作風,文明執教,服務學生,蔚然成風;體罰和變相體罰學生,訓斥、責難家長的現象已基本絕跡。以“關愛學生,構建和諧”為活動主題的師德建設,“學規范、比自己,寫別人”,“催化”了修師德、鑄師魂、練師能,提高了師德修養和依法施教水平,提高了教師的社會責任感和敬業精神。學校的師德師風明顯好轉,學生、家長、社會對學校、教師工作的滿意度大幅提高。

      (二)以生動活潑的形式為動力,寓德育于豐富多彩的活動之中

      活動鍛煉人,活動影響人,活動陶冶人。我們以活動為載體,寓德育于豐富多彩的活動之中。學校德工處、團委在完善常規管理,充分利用“四會”制度,即充分利用有線廣播會、班會、班主任會和班干部會,加強對學生的紀律教育、安全教育和文明習慣養成教育,積極營造良好的育人氛圍,有效開展了豐富多彩的教育活動。

      一是根據區教育局“珍愛生命,健康成長”主題教育活動總體要求,全校開展了“珍愛生命,健康成長”安全教育系列活動。先后組織開展了安全疏散演習;“安全伴我行”知識講座;“珍愛生命,健康成長”征文比賽;“安全伴我行”黑板報、手抄報比賽;“生命的意義”大討論主題班會等,收到了良好的安全教育效果,大大提高了學生應付突發事件的能力,并進一步增強了學生防災救災、珍愛生命的意識。

      二是以創建文明城市為契機,深入細致的開展了“講文明禮儀,做文明使者”活動。學校根據《萊蕪市文明禮儀規范》制定了《實驗中學師生文明禮儀規范》和《實驗中學文明禮儀教育實施方案》,317,隆重舉行“講文明禮儀,做文明使者”教育活動動員大會,拉開了做文明人、行文明事、共創文明和諧新校園的序幕。全體師生在“講文明禮儀,做文明使者,創和諧校園”的橫幅上鄭重簽下了自己的名字,以行動踐行做文明使者的諾言。文明禮儀主題教育活動的開展,使全體師生的精神面貌發生了根本變化,收到了良好的教育效果。313,韓明同學拾金不昧,將價值2萬余元的錢物送還失主;414,學生自發組織的“情系同學,與愛同行”—— 為腦瘤患者劉晶晶同學愛心捐款(共捐款3萬多元)活動,經萊蕪日報和市電視臺報道后,反響強烈。這兩件事被評為200934月份萊城區十大好人好事。

      三是“請進來,走出去”,多渠道滲透思想道德教育。學校深入挖掘學校資源、社會資源和家庭資源,努力拓寬活動渠道和活動范圍,豐富活動形式和內容,使思想道德教育規范化。311,“山東省青少年科普報告百校行演講團”在我校為師生舉行了“生物技術與微生物學”專題科普報告。教授以科學性、趣味性、通俗化的語言向同學們講述了改變人們生活的生物技術、細菌是朋友還是敵人、人類與疾病的抗爭等科學知識,引起了同學們對科學的極大關注和興趣。以“大手拉小手”形式,啟發探索科學奧秘,引領走進科學殿堂。326,初一級部15班全體同學來到西關福利院,為老人們打掃衛生,整理內務,設計黑板報,表演精彩的文藝節目。不僅為老人們帶去水果、點心等禮物,更為老人們帶去了溫馨和快樂。525,羊里中學49名師生乘車來到實驗中學,兩校學生歡聚一堂,掀起了兩校學生“手拉手”城鄉教育共建活動的序幕。兩校學生一起來到萊蕪革命烈士紀念館,接受了一次生動感人的愛國主義教育。錚錚誓言表達了他們繼承先烈遺志、立志報效祖國的意志和決心。529,初一部分學生到市地稅局開展“廉潔文化進校園”教育活動,生動形象的廉潔故事,真實感人的事例,為“學做正直小公民”上了生動的一課。一系列活動均取得了圓滿成功,受到廣泛好評,廣大師生獲益匪淺。初一·十五班李喆同學被評為萊蕪市“十佳少先隊員”,初四·七班曹思佳同學被評為山東省優秀共青團員;學校團委被評為萊城區“五四”紅旗團委。

      二、教學工作

      教學工作是學校的重中之重。學校認真貫徹落實山東省素質教育工作會議精神和《山東省普通中小學管理基本規范》,以全面落實課程方案為基礎,以創新課堂教學為核心,以校本研究為切入點,狠抓常規教學管理和教育科研,扎實推進素質教育,取得了新的教學成績。

      一是強化常規管理,切實減輕學生過重的課業負擔。學校嚴格執行省市統一的作息時間,保證學生每天在校時間不超過8小時。進一步規范了作業設置,建立了家庭作業總量調控制度,保證每天學生的家庭作業總量不超過1.5小時。進一步規范了考試制度,嚴格落實學校日?荚嚐o分數評價,不公布學生的考試成績和排名次,切實將“三個全面”和“三個還給”的素質教育目標落在實處。

      二是加強校本教研,全面提高教師專業化水平。學校深入貫徹落實萊城區《關于實施“享受閱讀,豐富人生”教師讀書計劃》,制定了《實驗中學教師讀書計劃》,引導教師認真學習《做最好的老師》、《走進新課程》、《單元主題教學理論》、《萊城區“有效課堂達標”活動指南》、《教育采擷》等理論專著,要求教師每周至少要讀1500字的精品,記600字的筆記,2篇不少于300字的反思。427,學校舉行了以“做最好的老師”為主題的教師讀書演講比賽。各位選手暢談了讀書的收獲、體會和感悟,展現了新時期教師蓬勃的朝氣、昂揚的斗志和深刻的精神內涵。孟憲環、戴金紅、李詠梅三位老師榮獲一等獎,王素敏、謝洪明、王沁雪三位老師榮獲二等獎,張萍、李玉玲兩位老師榮獲三等獎。讀書,提升了教師的教育教學理念,促進了教師的專業成長。在今年的區教學能手評選中,王沁雪、吳士紅、許征利、李玲、趙暉、李曉嵐、呂秀榮、許翠玲、朱梅香、畢文超、劉永珍、李玉榮、高興菊、陶向榮、鹿璐等14位教師被評為區級教學能手。人數之多,為近年來之最,表明了我校一大批青年教師已逐步成手為骨干教師。

      三是利用教學文本,提高教學效率。為徹底改變教師傳統的備課模式,有效的促進教師教學方式和學習方式的轉變,努力提高課堂教學的實效性。學校組織全體教師認真學習了東廬中學使用“講學稿”的成功經驗,通過集體教研,精心設計了集教案、學案、作業、測試于一體的師生共用的教學文本。一學期來的教學實踐證明,教學文本“教學”,真正體現了“目標定向、以學為主、以學定教”的新課程理念,進一步整合、優化了傳統的教學過程,切實減輕了學生過重的課業負擔,大大培養了學生的自學能力和探究能力,更好地實現了師生互動,教學相長,全面提高了課堂教學效率。

      四是加強城鄉學校共建,推動城鄉教育均衡發展。為認真貫徹落實《關于“統籌城鄉教師隊伍建設一體化,促進城鄉教育均衡發展”的實施意見》,推動城鄉教育均衡發展,學校與羊里中學結成城鄉共建學校,兩校簽訂了 “學校管理一體化,教師學習一體化,學科教研一體化,骨干教師一體化,課題研究一體化,信息交流一體化”工作目標協議書。48,我校率先組織部分領導和骨干教師一行40余人,到羊里中學開展了“學科教研一體化”聽評課活動。針對羊里中學正在實施的“學案導學”和“學生小組合作學習”實驗課題,本著“評課旨在促進執教者、聽課者共同提高”的原則,進行了“面對面,心掏心”的教研評點。和諧交流、認真反思、取長補短,提升了素質教育的實施水平,有效地推動了彼此各方面工作的順利開展。特別值得一提的是,來自羊里中學的張建學、張萍、藤淑玲三位老師以其扎實的教學基本功、新穎的教學方法、嫻熟的課堂駕馭能力、超前的教學理念得到了老師們的認可和廣泛好評。

      五是突出抓好特長生培養,全面提高學生素質。通過開展綜合實踐活動、研究性學習、才藝展示等活動,不斷促進學生綜合素質的提高和個性特長的發揮。在首屆初中研究性學習成果展示中,我校的航?萍蓟顒由钍芎迷u,榮獲一等獎。在山東省2009年青少年航模錦標賽中,學校代表隊勇奪航天模型男子團體冠軍、女子組團體亞軍;個人決賽12名同學全部獲獎,其中2人次獲一等獎,11人次獲二等獎,4人次獲三等獎,7人次獲優秀獎;學校榮獲優秀組織獎,王斌老師榮獲輔導教師先進個人稱號;在萊城區第五屆中小學師生書畫展中,有三位同學榮獲一等獎,八位同學榮獲二、三等獎。“宏潤房產杯”首屆《魯中晨刊》小記者才藝大賽,我校喜獲豐收,碩果累累。在139名獲獎小記者中,我校共有89名小記者獲獎。在8名一等獎中,我校有5名小記者獲獎;在15名二等獎中,我校有8名小記者獲獎;在26名三等獎中,我校有14名小記者獲獎;在90名優秀獎中,我校有62名小記者獲獎。同時,我校王立新、王沁雪、蘇剛、盧英梅四位老師榮獲優秀指導教師獎。

      六是加強中考研究,提高中考成績。學校始終把畢業班工作作為學校的重中之重,堅持“管理是根本,質量是生命”的工作思路,認真抓好畢業班工作。主要是注重了三項研究:研究考綱、研究各市地的中考試題、研究非智力因素的開發方法,增強了復習的針對性和實效性;堅持了夯實基礎、培養能力的原則,抓實了三輪復習;進行了考前學法指導和心理輔導,及時調整學生的心態、優化復習方法,提高了復習效率。通過初四級部全體教師的共同努力,2009年中考再創佳績:據不完全統計,普通高中正式錄取335人,其中一中225人,十七中72人,鳳城19人……

      三、體育衛生工作

      2009年,我校立足健康第一的指導思想,加強了體育衛生工作。一是大力抓好“大課間”活動,確!瓣柟怏w育”真陽光。初一級部舉行了跳繩比賽,初三級部舉行了立定跳遠和籃球比賽,全校進行了廣播體操比賽。二是選派運動員參加了2009年市區田徑運動會上,分別取得了團體總分第五名和第八名的好成績,并榮獲體育道德風尚獎;三是51819日,成功承辦了“萊蕪市洪海商貿杯中學生乒乓球比賽”,實驗中學代表隊團結協作,頑強拼博,一舉囊括初中組男女團體冠軍,男子單打冠亞季軍和女子單打第一名,同時榮獲體育道德風尚獎和優秀組織獎。四是繼續加強了衛生知識的宣傳和疾病防治工作,開展了以學習《學校衛生工作條例》、消除學校衛生死角和除害防病為主要內容的愛國衛生活動,使個人衛生、環境衛生特別是樓道、樓梯、辦公室、特種教室衛生得到了根治,使學校衛生工作上了一個新的臺階。

      四、工會與后勤工作

      (一)工會工作   工會圍繞學校的中心任務,認真履行工會職責,協調職能科室,在調動廣大教職工的積極性、協調理順黨政工群關系方面,發揮了“橋梁”和“紐帶”作用。一是積極籌備學校八屆一次教(工)代會,依據代表條例重新選舉了代表,制定了“提案征集”方案。認真傾聽廣大教職工的合理化建議,大量收集教職工的合理化提案,提交對學校管理有重大影響的《實驗中學教師專業技術職務聘任方案》、《實驗中學教職工量化積分方案》的修改意見,著力為學校教育教學管理提供制度保障和政策支持,以促進學校教育教學管理再上新臺階。二是實施送溫暖工程,實實在在為教職工辦實事、辦好事。工會及時深入教職工中,了解教職工的疾苦和工作、生活中遇到的困難,及時向學校黨支部和上級工會反映情況,千方百計幫助他們解決困難。今年春天,就發動全體教職工為退休患病教師段元春捐款3000元,使他倍感集體的溫暖。三是積極開展文體比賽和獻愛心等活動。38,組織全體女教工到雪野“金泥灣”考察。4月份,積極發動教職工愛心捐款,先后開展了“慈心一日捐”、“愛心一日捐”等活動,全體教職工共計捐款4萬余元。5月份,開展了“慶五一、迎國慶”教工乒乓球比賽,活躍了校園文化生活,愉悅了教工身心。

      (二)后勤工作   學校建設和素質教育的順利實施,必須有強有力的后勤作保障?倓蘸笄谌藛T本著服務育人,管理育人的指導思想,立足本職工作,扎實為學校建設和教育教學服務。

      1.完善總務各項規章制度,管好用好學校財產。一是為迎接省教育專項督導和省級規范化學校建設調查,將所有資產清查登記,所有帳,表,物,卡全部四統一,實現了微機化、規范化管理。二是嚴格物品發放和管理制度。對各班、處室出現的電器缺損,實行報、查、批一條龍做法,對急需增添的物資,先由相關人員寫出申報單,經學校同意,方可購買,做到了物資供應及時,目標準確,節約了資金。同時加強日勤檢查,發現問題及時解決,做到了開源節流和增收節支。三是財會工作認真仔細,依法按章辦事,合理調用資金,隨時迎接上級部門檢查,各種購買、報銷、調資、收費等悉心辦理,無一疏漏。

      2.加強校園管理。一是認真做好食堂的飯菜質量和衛生監督、檢查工作,制定了食品中毒應急預案,完善食堂管理,確保了師生飲食衛生、安全。二是投資10萬余元,硬化了操場空余地段建起了排球場和乒乓球場,新建了20德育長廊和宣傳陣地,維護校園設施,美化、綠化了校園環境。

      (三)計劃生育和社會治安綜合治理    這兩項工作,我們常抓不懈,一是配合上級有關部門,進一步治理整頓了周邊環境,加強安全保衛措施,為學校創設了更加良好有的學習、工作和生活環境。二是改革計生工作方法,狠抓計劃生育工作的每一個環節,在清理清查流入人口方面,嚴格程序,做到了認真、細致,不出任何紕漏。各種報表統計及時,工作扎實,成效顯著。

      總之,2009上半年,在素質教育的新形勢下,經過全體教職工的辛勤努力,我校各項工作都有長足的進步和發展,取得了顯著的辦學效益,贏得了上級領導和社會各界的廣泛贊譽。但是,我們還有很多不足之處,學校在發展中出現了新情況、新問題、新矛盾,主要是:1)學校占地面積小,教育教學功能用房(地)不足,與學生多、班額大的矛盾日益突出。(2)學校管理相對粗放,“嚴、細、實”的要求落實不夠。(3)學校管理重褒獎,輕懲戒。(4)教育教學過程中重教學,輕教育。(5)師資水平有待提高,“名師不鳴”有待破解。這些問題亟待改進。下一步,學校要以科學發展觀為指導,“辦人民滿意學!睘槟繕,緊緊圍繞轉變方式、轉變發展方式、轉變管理方式、轉變領導方式”“四個轉變”,以人為本,依法施教,進一步完善管理和評價機制,切實提高教師責任感和工作積極性;進一步解放思想,更新理念,厘清工作思路,突出重點,加大措施,使我校的教育教學工作再上新臺階,再創新水平。

       

                                                2009.7

       

      簡介錄入:肖桂軍    責任編輯:肖桂軍 
    2. 上一個簡介:

    3. 下一個簡介:
    4. 發表評論】【加入收藏】【告訴好友】【打印此文】【關閉窗口
      網友評論:(只顯示最新10條。評論內容只代表網友觀點,與本站立場無關。
      威尼斯人官网