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      萊蕪市實驗中學2005年上半年教育教學工作總結     ★★★★ 【字體:
      萊蕪市實驗中學2005年上半年教育教學工作總結
      作者:校長室    簡介來源:本站原創    點擊數:12215    更新時間:2005-9-15

        

      萊蕪市實驗中學

      2005年上半年教育教學工作總結

       

      上半年,在上級黨委和學校黨支部的正確領導下,我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和全面落實科學發展觀,堅持“鞏固、深化、提高、發展”的方針,不斷改進和加強未成年人思想道德建設,全力推進新課程改革和素質教育,開創了學校教育教學工作新局面。

      一、德育工作

      德育工作是素質教育的靈魂和首要任務。根據《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,學校德育工作堅持以人為本和持續發展的理念,按照層次化、系列化的要求,大力實施“精細化”管理,著眼一個“嚴”字,狠抓了制度管理;落實一個“細”字,強化了過程管理;突出一個“實”字,增強了德育的針對性和實效性,使德育工作上了一個新的臺階。2005年3月,學校被評為萊城區中小學思想道德建設工作先進單位。

      (一)扎實開展了第一批次保持共產黨員先進性教育活動

      自開展保持共產黨員先進性教育活動以來,學校黨支部和全體黨員干部充分認識到自己肩負著重要的政治責任和歷史使命,不斷給自己加壓,增強主動性和積極性,全身心投入到教育活動中去,以自己的實際行動體現共產黨員的先進性,好人好事不斷涌現。

      一是學校黨支部主動結“窮親”。經調研和支部研究,學校黨支部與山區學校、經濟困難的辛莊鎮鐵車中學結為“親戚”。通過聯系,制定了方案與措施,先后支援了鐵車中學10噸水呢,贈送了50張雙人課桌和一批冬青樹苗,為10名困難學生進行了1000元救助,使“窮親戚”早日“脫貧”,越過越好,共同進步。3月29日,學校向茶業口鎮暗搖頭小學捐贈電腦一臺,使偏遠山區的孩子首次見到了計算機。

      二是學校領導干部“一對一”幫扶特困生。根據學校實際,支部6名成員與學校困難的6名學生結成了“對子”。首先從經濟上給予資助,每學期替學生交納155元雜費;再是從思想上、學習上、生活上經常關心、關懷、關愛,建立特困學生長成檔案,促進學生健康成長。這6個“對子”是:

       

      職務

      結對學生

      班級

      家庭情況

       

      書記、校長

      王銀玲

      初一、十班

      父母雙下崗,母有病,欠債多

      張立海

      副書記

      周光迎

      初一、四班

      父下崗,母無業有病,欠債多

      孟光臣

      副校長

       

      初一、六班

      父下崗,重病,母無工作,欠債多

      張恒寶

      副校長

      呂書峰

      初一、五班

      母去世,父失業,姐姐上學

      李傳芳

      工會主席

       

      初一、三班

      父母雙下崗,母常年有病,欠債多

      劉慶武

      副校長

      高榮彬

      初一、七班

      父母無工作,父傷殘,欠債多

       

       

       

       

       

       

       

       

      三是普通黨員積極開展獻愛心和好人好事活動。3月9日,學校中層領導肖桂軍、刁興慶、王中學、王淑軍、亓洪勝、陳書亭、王憲平等七名同志心系學校,以校為家,把“校興我榮”作為己任,積極捐款1000余元購買、栽種柿子樹,為學校增添了一道風景,進一步綠化、美化了校園環境。3月12日,初四級部黨小組的隋東蘭、孫淑靜、車靜、朱梅香、畢泗新等五名黨員和保衛科的楊玉業同志了解到學校聘請的晚上治安保衛人員王光明家境貧困,家屬無業,小孩上學,僅靠王光明的區區收入養家糊口,生活十分艱難。便不約而同,每人幾十元錢為王光明家買了軍衣、面粉、方便面、花生油、牛奶、學習用具等家庭和學習日用品,王光明一家感激涕零,一再表示,不辜負老師們的信任,為學?春萌、看好門、看好家,用自己的行動來回報黨和人民的關懷與厚愛。3月18日,薛立興、于遵亮、高龍發、魏洪深、李家寶、王斌、王鳳、蘇全河等8名黨員每人100元求助了汪洋中學4名困難學生,并分別贈送了背包、文具盒、筆記本等學習用具。3月22日,邢攸平、張延忠向學校32級8班特困生朱鵬飛獻愛心,每人資助100元。3月29日,張振義、溫傳禮、王德村、欒宜利、蘇斌、許征利、李立紅、張鳳娟等八位黨員教師,資助常莊中學4名貧困生每人200元,勉勵他們樹立遠大志向,刻苦學習,成為國家建設的有用人才。4月7日,王淑軍、張明、劉永珍、李壽國、李玲、潘旭東、李念洲、段元孝、魏娥、楊富志、張清霞、許寶花、畢翠萍、張春華、楊曉斐、劉玉香、王光月、孫燕、尚國明等19名同志來到顏莊鎮桑梓峪村,將1000元現金送到特困學生王玨琪的父母手中。王玉琪父母滿含熱淚,表示一定要讓孩子不辜負老師們的期望,努力學習,以優異的成績來回報社會。另外,高丙科、亓建生、魏娥、劉其杰、景挺起等5名黨員向學校每人損贈圖書價值200元。目前,學校好人好事層出不窮,已達100余人次。

      四是黨員思想素質明顯提高,工作勁頭更足了。通過“思想發動、學習培訓”,全體黨員普通受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育,尤其是“三個代表”重要思想的教育,進一步增強了全面正確地貫徹執行黨的基本路線和中央決策的自覺性。黨員們普遍感到對許多重大理論問題的認識和對中央的有關方針、政策有了比較全面、系統的把握,黨員的思想認識有了明顯增強,更加牢固了全心全意為人民服務的根本宗旨,更加堅定了黨的執政能力和執政地位。許多工作黨員都走先一步,主動性、自覺性、積極性加強了,份內工作思考著如何搞得更好,份外工作主動爭取參與,工作熱情和工作勁頭更足了,全校一盤棋,上下一條心,形成了一股合力,推動著我校教育教學水平不斷躍上新臺階。

      (二)強化養成和自主教育

      蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是學生的自主教育。學生的良好習慣在自主教育中自我養成!鄙习肽,學校德工處、團委在完善常規管理的基礎上,狠抓了學生行為習慣養成和自主教育。

      一是切實落實“四會”制度,即充分利用好有線廣播會、班會、班主任會和班干部會,加強對學生的紀律教育、安全教育和心理健康教育、文明習慣養成教育等,營造了良好的育人氛圍。學期初,與班主任簽定“安全責任書”,通過聘請保安和加強學校周邊環境治理,進一步強化學生安全的日常管理、檢查、監督工作,提高了責任心和師生安全意識。省教育督導團對我校的安全養成教育給予充分肯定和廣泛好評。

      二是深化班值周活動,進一步規范班值周行為,做到了公正透明、及時反饋!敖袢贞P注”——校園快訊、天氣預報、時政要聞等,新穎別致、時尚快捷,為全校師生提供了一方開闊視野、獲取知識的小天地,深受師生“關注”。3月23日,新一屆學生會正式成立,完善了學生會、值周班和學校檢查組三位一體的常規檢查體系,使“自我鍛造工程”及“讓學生參與學校管理”的自主教育步入了規范化發展軌道。

      三是抓住學習貫徹落實新中小學生《守則》、《規范》有利時機,開展了課間操專項治理活動;顒訌3月14日至4月29日分三個階段進行,集中治理了集合不快、隊形不整、質量不高和紀律不嚴,強化了過程化管理。在全校師生特別是班主任、體育老師的共同努力下,活動取得了良好的效果。課間操水平和質量較前有了大幅度的提高,促進了學校良好精神風貌的形成。課間操管理成為本學期學校管理的一個亮點。

      (三)寓德育于活動之中

      活動鍛煉人,活動影響人,活動陶冶人。我們以活動為載體,寓思想教育于活動之中。一是每周組織一次社會實踐活動。學校德工處深入挖掘學校資源、社會資源和家庭資源,拓寬活動渠道和活動范圍,豐富活動形式和內容,充分調動全體學生的參與意識,培養學生綜合社會實踐活動能力,社會實踐活動逐步形成規范化、制度化。本學期開展較好的班級有32級9班、10班,31級5班和6班。

      二是以多種形式對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育。4月5日清明節,德工處、團委組織部分學干部驅車來到革命勝地——云臺山,尋覓革命先烈遺跡,緬懷先烈豐功偉績,紛紛表示,讓紅旗永飄萬代。6月初,組織初二、初三兩個級部學生觀看了教育影片《上學路上》(講述了生活在中國西部的小主人公自身其力,掙了24.8元學雜費最終如愿上學的故事)。它使長期生活在都市里的孩子感受到了中國西部孩子實現讀書夢想的艱辛,從而更加珍惜今天習以為常的幸福生活,使同學們從小主人公身上感到了在苦難艱辛中對知識、明天、希望不懈追求的精神力量。

      三是積極參加各級各類活動,取得優異成績。學期初,我校獲第七屆“世紀之星”全國少年兒童美術大賽優秀組織獎,學校有一百多名同學分獲金、銀、銅獎;5月29日,在濟南舉行的山東省中學生演講比賽中,由張鳳娟、張樹玲老師輔導的31級9班徐萌、許丹陽兩名同學榮獲三等獎,學校獲優秀組織獎;在5月9日舉行的中央電視臺激情廣場大家唱演出中,我校音樂老師李秀娟和30級學生崔雪參加演出,受到好評;5月31日,在會展中心舉行的全市十佳少先隊員表彰暨少先隊員風采展示大賽中,我校33級9班魏夢飛同學獲萊蕪市十佳少先隊員榮譽稱號。孟憲環老師輔導的舞蹈節目《手拉手,我們一起騰飛》以其鮮明的主題、新穎的形式、高超的演技,一舉獲得風采展示大賽第一名。

      二、教學工作

      教學工作是學校的重中之重。上半年,學校以基礎教育改革為重點,以進一步轉變教師的教學方式和學生的學習方式為核心,以創建“省級教學示范學!睘槠鯔C,深化質量意識,積極推進人本教育,狠抓課堂教學和教學常規管理,靠教育科研和教學評價機制的改革,全面推進素質教育和新課程實驗,取得了新的教學成績。

      (一)以新課改為契機,加強校本培訓,努力提升教師業務素質

      2005年是33級實施新課改的第一年。33級新課改成功與否,直接關系到新課改的進度、其他年級的實施和學校的教育教學質量。為此學校適應教育變革形勢和教育發展需要,進行了大量卓有成效工作。

      其一,制定了《實驗中學新課程培訓方案》,對任課教師進行了“通識培訓”和“學科培訓”,通過空中課堂、網上自學、分組探討等形式,加強了對新課程的指導思想、教育觀念、改革目標以及政策措施、學課課程標準等進一步的理解,從而使全體教師盡快走進新課程,與新課程共同成長。

      其二,“走出去,請進來”,借鑒吸取課改新成果。4月30日,學校組織新課改實驗教師及教研組長一行40余人赴全國首批課改實驗區——濰坊高密立新中學學習取經。全體教師在聽取了立新中學副校長關于新課改實驗方面的報告后,深入課堂認真聽課,親身體驗新課改實驗教學。隨后,圍繞新課改與授課教師進行了積極探討和交流,一致認為不虛此行,受益匪淺,澄清了新課改某些認識上的誤區,對今后課改工作明確了方向。

      同時,與教研室及時聯系,爭取教研室的領導和老師對新課改給予指導。先后請王修軍主任、張貢獻老師到我校指導新課改工作,通過聽觀摩課、評觀摩課、上示范課、作專題報告,對新課改的思路、方法進行全面的指導,促進了新課改的順利進行。

      其三,開展新課改同步研討和論壇活動。一方面加強和落實集體備課制度。每周二各學科進行集體備課,備課組確立中心發言人,在每位老師認真分析教材的基礎上,就下周的教材內容,重點、難點的突破,自學提綱的設計、達標測試題的編寫等進行統一,并利用網絡做到網上共享。在集體備課的基礎上,各任課教師根據所教班級的實際進一步充實自己的備課。另一方面及時進行同步研討。學科組的教師輪流執教公開課,集體評課,對新課程實施過程中存在的問題相互切磋,形成共識。本學期共進行了7次同步研討,效果很好。

      同時,積極開展新課改論壇活動。根據每位教師新課改實施情況,結合到實驗區的親身體驗,5月27日下午舉行了首次新課改論壇,30位教師發表了見解和感言,許多老師的教學反思、課改經驗很有見地,值得推廣。通過論壇,進一步增強了全體教師的新課程意識,達到了“思想碰撞,理念提升,超越自我,攜手并進”的目的。

      其四,為進一步提高全校教師的信息技術水平,網管中心加大了對老師的微機培訓力度,先后進行了《Server-UFTP傳輸》、《視頻展臺、液晶投影機的使用》、《智能組卷》、《Flash MX2004》等技術操作培訓,改版了校園網站,開辟了新課程專欄,為新課程改革和課堂教學信息技術的使用提供了更加熟練的技術支持。

      通過校本培訓,我校教師構建了新的課程觀和教育理念,形成了較強的教學和研究能力,推動了新一輪課程改革和素質教育不斷向縱深發展。2005年5月13日,在荷澤舉行的“首批山東省教學示范學校頒獎暨校長論壇”會議上,學校李校長發表了題為《實施精品工程,鍛造品牌學!返木恃葜v,受到與會專家和同行的高度評價。

      (二)完善教學常規管理,促進教學常規更加制度化、科學化、規范化

      為落實常規教學基本規范,提高教育教學實效,學校叫響了“向管理要質量”、“管理就是發展”的口號。首先,教導處按照《萊城區義務教育基本規范》,完善各科“常規教學”基本數量表和檢查標準,重新修訂編寫了《實驗中學教學工作手冊》,對《手冊》中的“學習備課”、“教改課題實驗計劃”、“后進生轉化檔案”、“優等生輔導檔案”、“教學工作總結”等欄目進行了科學設計,內容簡潔,使用方便,省去了教師許多“無用功”。

      改革常規教學檢查方法,突出了以課堂教學目標的達成和課堂練習為內容的檢查,提倡網上統一備課,做到了資源共享。同時,注重了過程性管理,教學資料的檢查做到了階段性檢查和終結性檢查相結合,增強了實用性和規范化。特別是為迎接“山東省教育督導團”的教育督導,自2005年2月25日開始高標準完成了“整檔”、“自評匯總”、“自評報告”、“現場準備”等大量細致的教育教學資料準備工作,得到市區兩級教育領導的廣泛好評,為兄弟單位提供了樣板。期間,亓梅老師功不可沒。

      其次,常規教學管理強化了質量意識。各級部普遍重視了考后質量分析,及時召開教研會,對取得的成績及存在的問題進行深入細致的研究,分析教情、學情、班情,因材施教,拔高尖子生,轉化邊際生,鼓勵后進生,輔導特長生。從學生的發展出發,在考試內容與形式方面進行積極的探索,實現了學生評價的多元化,逐步形成了具有實驗中學特色的質量評價體系。

      此外,加強了對學生學習習慣的養成教育。將《萊城區初中生學習習慣養成三十條》裝框,班班上墻,組織專題班會逐條學習,重點落實了三個字:突出一個“明”字,明理良好習慣養成是基礎;狠抓一個“嚴”字,必須進行嚴格的訓練;堅持一個“恒”字,要有持之以恒的精神。三個字的有效落實,使學生的學習習慣較前有了明顯轉變。

      (三)加大教研教改力度,以教改促教學,努力提高課堂教學質量

      課堂教學是學校教學工作的中心環節,加強課堂教學的教研教改,改革課堂教學模式,向課堂教學要質量是學校教育教學改革的關鍵。

      1、以教研新思想統領教學改革。本學期,廣大教師廣泛堅持教師是研究者、課堂是實驗室、問題即課題、過程即成果的教研新思路,以“鞏固與發展、借鑒與創新并舉”的原則,注重課題的銜接關系,注重理論與實踐結合的關系,努力做到“教”“研”相長,形成了有自主特色的課題理論和教研體系。其中,教研組的職能得到了充分發揮,數學教研組被評為“萊蕪市優質教研組”。數學學科的《嘗試教學與自主型課堂教學結合的實驗研究》,順利通過中國教育學會嘗試教學研究專業委員會的成果鑒定。我校申報的《嘗試教學中小組合作學習的實驗研究》,已被中國教育學會嘗試教學研究專業委員會批準立項。語文學科的“創新寫作教學與研究實驗”結題報告,已報送中國教育學會“創新寫作教學與研究課題組”申請結題。

      2、多渠道、多層次開展教研活動

      一是廣泛開展聽評課活動。聽課分6個小組,提前2節課通知,每節課都進行了集體評課。根據成績,各組一路縱隊排出了名次,同時發現了一批新人。學校本著“發現新人,培養新人,成就新人”的原則,積極搭建“名師鑄造”平臺,努力實施“青藍”工程。本學期我們推薦了戴金紅、張清霞、張秀麗、張震霞、宋增玉、王素敏、孟琰、李立宏、彭秀文、隋東英、趙波、劉雨航等12名教師參加區教學能手評選。其中張秀麗、賈紅菊、孟琰在萊城區中考研討會上執教公開課,朱司芝、韓西恒、許忠、張延會、孟慶華等老師作大會交流發言,受到教研室領導的一致好評。孟憲環老師在全市音樂教師基本功大賽中榮獲二等獎。

      二是為省數學教學研究會六屆二次會議提供高質量觀摩現場。4月18日,山東省教育學會中學數學教學研究專業委員會六屆二次會議――初中數學觀摩課在我校隆重舉行。來自全省的數學教育專家、各地市教研員和老師代表共160余人圍繞“中學數學教學與研究”,深入探討、積極切磋數學教學的經驗,大大提高了數學教師的教育教學水平和學術水平,有力地推進了全省特別是我市中學數學教學的改革。

      我!笆祵W優質課一等獎”獲得者張清霞老師為本次數學年會提供了觀摩課。張清霞老師所執教的《認識三角形》一課受到與會專家的高度贊揚。專家指出張老師的課通過讓學生“自主學習、合作學習、探究學習”促進了學生的發展,這種“自主型”課堂教學模式極大地促進了學生數學學習方式的改變,充分體現了新課程理念。另外,2005年3月22日下午,李秀娟老師執教全校公開課,孟校長結合新課標從七個方面進行了評課,收到了非常好的效果。

      (四)改進和加強畢業班工作,2005年中考再創佳績

      畢業班工作是學校教學工作的生命線,是展示學校質量的一面鏡子,升學人數是學校聲譽的關鍵所在,也是實施素質教育水平的重要體現。因此,我們始終把畢業班工作放在學校教學工作的首位,各方面向畢業班傾斜。首先,為“保底”和“拔尖”,學校組建了“邊際生實驗班”和“小班化實驗班”,在教師配備上進行了優化、充實和加強。二是改進和加強了體育教學,試行兩個平行班同時上體育課,一名教師教男生,一名教師教女生,根據生理、項目不同,強化訓練,最大限度挖掘學生潛能,發揮學生特長,收到較好效果。

      三是注重尖子生培養和過程性管理。每次月考都對他們認真分析,單獨談話。級部也經常召開優秀生座談會,與他們交心,了解他們的學習、生活情況,老師們的授課情況,傾聽他們的心聲,進而激勵他們的心志,磨練他們的毅力,讓他們揚起理想的風帆,乘風破浪,為母校爭光。

      四是適時召開畢業班家長聯席會議、畢業班教師座談會、畢業班學生考前動員會,組織進行了7次月考,每次月考都進行了認真的質量分析,提出切實可行的改進措施。這些措施和活動的開展,充分調動了各方面的力量,形成了教育的合力。經過畢業班全體師生的共同努力和奮力拼搏,今年中考和學科競賽再創佳績:

      1、中考上線712人,正式錄取501人,創歷史新高。上線率、錄取率連續17年全市第一;徐麗雯、車欣、申震、亓晴、呂姣五名同學勇奪全市前10名。

      2、首屆實驗班(3年制)90人,全部上線,平均分576分,錄取率達98%。期中,申震、亓晴兩同學進入全市前十名。

      3、學科競賽成績優異。2005年全國初中物理知識競賽,張震榮獲全國三等獎,姚智榮獲山東賽區特等獎,張明美老師榮獲全國優秀指導教師獎;在全國初中化學競賽中,趙浩然、張誠榮榮獲全國二等獎,呂乃平老師榮獲2005年全國初中化學優秀園丁獎,孟琰、孟慶華榮獲萊城區優秀指導教師獎;數學競賽韓書琴老師獲山東省優秀指導教師獎,何心文、張秀麗、張震霞、韓西恒、鄭玉玲、鄭樹華、刁興慶7位老師獲萊城區優秀指導教師獎。在全國中學生英語作文大賽中,曹莉莉榮獲初中組一等獎,張元芳、呂夢楚榮獲二等獎。在第七屆“世紀之星”全國中學生美術書法大賽中,苗冠林、王瑩的書法獲金獎,李曉楠、趙虹彥、尹輝、侯陽陽、黃琳的美術作品獲金獎。

      三、體育衛生工作

      體育衛生工作是素質教育的重要方面,健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。2005年,我校立足健康第一的指導思想,加強了體育衛生工作。一是加強了課間操、體育課規范化,注重了實效性。不僅進行了課間操專項治理,而且每周一個級部輪流在教學樓前“操演”,嚴明了紀律,嚴明了陣形,保證了質量,保證了效果。二是學生自主舉行了實驗中學春季田徑運動會,從開幕到閉幕,學校教師“大撒把”,全部由學生唱主角,從準備到大會成立都交值周班全體學生承辦,有板有眼,獲得了巨大的成功,充分展示了同學們的自主教育和自主管理能力。三是選派運動員參加了萊城區第十二屆中小學生田徑運動會,經過頑強拼搏,榮獲初中組團體總分第一名。同時,學校代表隊以嚴明的紀律,頑強的作風,文明的形象,受到廣泛贊譽,榮獲“體育道德風尚獎”,實現了雙豐收。在2005年大中學生運動會上,學校代表隊榮獲初中組團體拔河第二名和“體育道德風尚獎”。在5月份舉行的全市中學生乒乓球比賽中,我校榮獲初中組男子團體冠軍、男子單打冠軍和女子團體亞軍,實現了大面積豐收。2005年3月,學校被評為萊蕪市體育選材輸出先進單位和全區文化體育工作先進單位。四是繼續加強了衛生知識的宣傳和疾病防治工作,開展了以學習《學校衛生工作條例》,消除學校衛生死角和除害防病為主要內容的愛國衛生活動,使個人衛生、環境衛生特別是樓道、樓梯、辦公室、特種教室衛生得到了根治,使學校衛生工作上了一個新的臺階。2005年2月,學校被評為萊城區愛國衛生工作先進單位。

      四、工會與后勤工作

      學校建設和素質教育的順利實施,必須有強有力的后勤作保障?倓蘸笄谌藛T本著服務育人,管理育人的指導思想,立足本職工作,扎實為學校建設和教育教學服務。

      1、完善總務各項規章制度,管好用好學校財產。一是完善了《班級財物管理辦法》和《財務采購使用制度》,從購買、登記、使用到維修、報廢等壞節作了明確規定,做到了賬目清楚,賬物相符,加強了過程監督,杜絕了浪費和人為損失,避免了學校財產流失。二是繼續嚴格水費月收制,做到了開源節流和增收節支,完成了對沿街樓的電力整網工作。三是財會工作認真仔細,遵章守法,隨時迎接上級部門檢查,特別從實行財政集中支付后,各種購買、報銷都要到支付中心統一辦理,增加了工作量,但財務人員不辭辛苦,每次都能出色完成任務。

      2、認真做好設施配套工程建設。一是禮堂安裝了6臺大型空調,小會議室裝備公文桌26張,椅子100余把,保證了各種會議全天侯進行。二是理化生實驗儀器室的儀器櫥全部更新,各辦公室電話全部聯網,接線盒全部換為鐵板盒。三是北宿舍樓自來水管公用部分換為PVC管,減少了滴漏;落水管全部進行了維修,保證了雨季渡汍。學生宿舍統一安裝了紗窗和蚊香,為學生提供了安全休息環境。四是所有教室布線聯網安裝了多媒體,實現了班班多媒體化,同時做好包括網絡等各種設施安裝與維護,堅持隨叫隨到,熱心服務。

      3、進一步美化、綠化校園環境。為迎接省教育督導,改造男女廁所兩座,美化后操場墻壁2000平方米,移栽樹木23株,綠化地面100多平方米,對校園花草及時進行修剪、澆水和施肥,形成了良好校園環境。

      此外,建沿街樓小平房近20m2,可為學校創收數萬元;沿街樓三套樓房成功被移動公司租賃,每年為學校創收6萬元。518m2的學生食堂正在建設中。

      4、工會工作。工會圍繞學校的中心任務,認真履行工會職責,協調職能科室,在調動廣大教職工的積極性、協調理順黨政工群關系方面,發揮了“橋梁”和“紐帶”作用。一是實施送溫暖工程,實實在在為教職工辦實事、辦好事。工會及時深入教職工中,了解教職工的疾苦和工作、生活中遇到的困難,建立了困難教職工檔案。及時向學校黨支部和上級工會反映情況,千方百計幫助他們解決困難。二是組織開展了文體比賽、創優評選和獻愛心等活動。在今年的“慈心一日捐”中,我校教職工共計捐款12,350元,受到了上級領導的表揚!叭恕眿D女節期間,組織全校女教工分別到西海公園、汶河大道、會展中學、萊蕪一中新校參觀考察,并到萊蕪烈士陵園進行了革命傳統教育,使全體女教工深受鼓舞,增強了干好本職工作的信心和決心。積極開展巾幗文明示范崗創建工作,3月份,初四級部被評為萊蕪市巾幗文明示范崗。組織參加了全市“好家長”、“好兒童”評選活動,我校有13名家長被評為萊蕪市優秀家長,13名學生被評為萊蕪市優秀兒童,初三·六班的賀長桂同學作為萊蕪唯一學生代表參加了山東省“齊魯好兒童,好事跡”頒獎大會。2005年學校被評為萊蕪市示范家長學校。

      5、社會治安綜合治理和計劃生育工作,我們常抓不懈。一是聘請了2名保安,充實了安全保衛力量。配合上級有關部門,進一步治理整頓了周邊環境,加強了安全保衛措施,為學校創設了更加良好有的學習、工作和生活環境。二是認真總結經驗教訓,抓好計劃生育的每一個工作環節,在清理清查流入人口、空掛戶方面,做到了認真耐心、細致,不出任何紕漏。三是統計報表及時,工作扎實成效顯著。

      此外,招商引資達成4個項目500余萬元的招商意向。

      總之,經過全體教職工的辛勤努力,上半年,我校各項工作確有長足的進步和發展,取得了顯著的辦學效益,贏得了上級領導和社會各界的廣泛贊譽。但是,我們看到還有很多不足之處,某些方面有麻痹思想,許多方面亟待改進:在學校管理上還存在著不到位、不務實、不及時的狀況;在教學觀念方面,還有陳舊的觀念阻礙和干擾著我們的改革;在教學方式方法上,傳統的教學方法還沒有徹底摒棄等。希望我們在今后的工作中,進一步加強學習,轉變觀念,發揮優勢,彌補不足,取得更大的成績,使我校的各項工作再上新臺階,再創新水平! 

       

       

       

       

      2005年8月  

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